Fairfaxi koolid püüavad viia sügise võimalikult lähedale pandeemiaeelsele normaalsele tasemele

Sügisel näeb Virginia suurimas koolipiirkonnas õpetamine võimalikult lähedal pandeemiaeelsele tasemele, lubas Fairfaxi maakonna avalike koolide ülem sel nädalal.

Valdav enamik õpilasi suunduvad viis päeva nädalas klassiruumidesse isiklike tundide jaoks, ütles superintendent Scott Brabrand teisipäeval toimunud juhatuse koosolekul. Erandid tehakse ainult lastele, kellel on dokumenteeritud meditsiiniline või sotsiaal-emotsionaalne vajadus virtuaalkooli järele. Ja peaaegu kõik õpetajad peavad isiklikult tööle ilmuma.

Brabrand ütles, et programm 'Klassiruumi jälgimine', mis võimaldas ajutistele töötajatele tõhusalt kaugtöötavate õpetajate poolt õpetatud lapsehoidmistunde, lõpeb sügisel igaveseks. Sama ka 'samaaegse' õpetamise mudeli kohta, mis palus õpetajatel korraga juhendada kaugõppes ja klassiruumis õppivaid lapsi.

Reklaam Story jätkub reklaami all

Brabrand ütles, et Põhja-Virginia 180 000-liikmeline koolisüsteem on isegi 'naasmas pandeemiaeelse kellaajakava juurde'. Ta tunnistas siiski, et mõned pered ei usalda endiselt isiklikku õppimist.

'Ma luban täna, et töötame iga perekonnaga nime ja vajaduse järgi – iga perega otse – tagamaks, et nad on kindlad oma lapsed sel sügisel meie koolimajja tagasi tuua,' ütles Brabrand.

Lapsed naasevad klassiruumidesse. Mis saab aga neist, kes koju jäävad?

Brabrand ütles, et nende teavitamispüüdluste käigus keskendub Fairfax ka sellele, et aidata õpilastel toibuda pandeemia tekitatud akadeemilisest, emotsionaalsest ja sotsiaalsest kahjust. Kohtumisel vaatas kapitalijuht Lisa Williams läbi hinnete andmed, mis näitasid, et värvilised õpilased, puuetega õpilased ja need, kelle emakeel ei ole inglise keel, saavad kõrgelt ebaõnnestunud hindeid.

Reklaam Story jätkub reklaami all

Teise kvartali seisuga olid 71 protsenti hispaanlastest kesk- ja keskkooliõpilaste kõigist hinnetest Williamsi esitluse kohaselt C või madalamad, nagu ka 58 protsenti mustanahaliste kesk- ja keskkooliõpilaste kõigist hinnetest. Seevastu vaid 30 protsenti Aasia kesk- ja keskkooliõpilaste hinnetest olid C või madalamad, nagu ka 40 protsenti valgete kesk- ja keskkooliõpilaste hinnetest.

Õpilaste hulgas, kes saavad tasuta või soodushinnaga eineid, olid 69 protsenti teenitud hinnetest C või madalamad; nagu ka 83 protsenti hinnetest, mille said õpilased, kelle emakeel ei ole inglise keel; ja 67 protsenti puuetega õpilaste tehtud hinnetest.

Kõikide koolide Fairfaxi töötajad tuvastavad praegu lapsed, kellel on oht kooli mitte lõpetada, lapsed, kes ei saavuta oodatud akadeemilist edu ja lapsed, kellel on 'kaasamis- või heaoluvajadused', ütles Williams. Ametnikud loodavad enne aprilli lõppu need õpilased neljapäevasele isiklikule õppele üle viia.

Reklaam Story jätkub reklaami all

Kui õppeaasta lõppeb, kavatseb Fairfax paigutada raskustes olevad õpilased terviklikku suvekooli programmi, ütles akadeemik Sloan Presidio. Programm hõlmab kokku ligikaudu 35 000 õpilast, mis teeb sellest 10 korda suurema kui Fairfaxi tüüpilised suvepakkumised.

Suvine õpe on tasuta, toimub isiklikult ja seda pakutakse igas ülikoolilinnas, ütles Presidio. Tema sõnul läheb see maksma üle 35 miljoni dollari, mis saadakse föderaalvalitsuse pakutavast koroonaviiruse abi rahastamisest.

Suveõppesse pääsevad peaaegu kõik eellasteaialised ja lasteaialapsed. Osalema kutsutakse alg- ja keskkooliõpilasi, kes on lugemise ja matemaatika tasemest madalamal tasemel. Ja keskkooli tasemel saavad õpilased, kes kukuvad läbi ühes või mitmes mitmest klassist (sh inglise keel, bioloogia, keemia ning mõned matemaatika- ja ajalookursused), need klassid suve jooksul uuesti läbima.

Reklaam Story jätkub reklaami all

Presidio ütles, et Fairfax värbab endiselt suveprogrammi õpetajaid, kuid on kindel, et süsteem hangib piisava arvu õpetajaid. Ta ütles, et suvel töötavad õpetajad – aga ka suvised bussijuhid ja kohvikutöötajad – saavad lisatasu.

Brabrand rääkis pikalt sellest, kuidas Fairfax valmistub sügisõppeks. Tema sõnul tuleb arvestada paljude teguritega - üks asi peab Fairfax välja töötama uued bussiprotokollid, mis hõlmavad busside puhastamist nii hommikustel kui ka õhtustel liinidel. Ametnikud tutvustavad ka meistriklasside ajakavasid.

Ja Fairfax seab sisse suuremahulised sõeluuringud ja diagnostilised testid, mis on mõeldud koroonaviiruse juhtumite kiireks tuvastamiseks ülikoolilinnakus. Brabrand ütles, et see jõupingutus sai võimalikuks tänu maakonnale president Bideni Ameerika päästeplaani raames eraldatud miljonitele.

Reklaam Story jätkub reklaami all

Koolisüsteem kaalub ka loomingulisi viise, kuidas pakkuda võimalikult paljudele lastele isiklikult juhendamist, järgides samal ajal tervisejuhiseid – näiteks õues tundides. Fairfax on selleks otstarbeks ostnud ligikaudu 50 telki.

Sel õppeaastal palgatud enam kui 800 klassiruumi monitori pole sügisel vaja ning Brabrand ütles, et loodab neile koolisüsteemi piires muid töökohti leida.

Fairfax võtab sel sügisel vastu poliitika, mille kohaselt peavad kõik töötajad 'oluliste funktsioonide' täitmiseks isiklikult aru andma.

'Õpetajate jaoks hõlmab see klassiruumi juhtimist, ' ütles Brabrand. 'Selle tulemusena ei ole kaugtöö järgmisel aastal üldiselt saadaval.' Ta ütles, et Covidiga seotud puhkust õppeaastal 2021-2022 ei saa.

Lugu jätkub kuulutuse all

Lisaks sellele teeb koolisüsteem ületunde, et veenda kõiki maakonna peresid, et isiklik õppimine on ohutu, ütles Brabrand. Teavituskampaania, kuhu kuuluvad administraatorid, õpetajad, lapsevanemad ning kogukonna- ja usujuhid, hõlmab peredega kohtumist toidujaotuskohtades, uudiskirjade saatmist, sotsiaalmeediasse postitamist ja „uksest ukseni kohtumist ja tervitamist”. peredele, samuti raekodade pidamine ja taskuhäälingusaadete avaldamine paljudes erinevates keeltes.

Pandeemia sundis neid keskkooliõpilasi täiskohaga töötama. Nii et nad lähevad õhtul klassi.

'Meil on kiire!' Brabrand võttis kokku Fairfaxi ettevalmistused isiklikuks õppimiseks.

Nõudlus näost näkku juhendamise järele on juba märkimisväärne. Märtsi keskpaiga seisuga oli umbes 84 600 Fairfaxi maakonna õpilast, mis moodustab 47 protsenti üliõpilaskonnast, naasnud isiklikuks õppimiseks. Sellest ajast peale on mõned pered, kes varem valisid virtuaalse kasu, teatanud, et soovivad naasta isiklikuks õppimiseks ja Fairfax töötab nende majutamise nimel.

Lugu jätkub kuulutuse all

Ametnikud ennustavad, et sügisel jääb virtuaalseks jääda soovivate õpilaste osakaal väikeseks.

Siiski keskendus suur osa teisipäevasest juhatuse koosolekust küsimusele, kuidas Fairfax kohtleb ainult veebipõhist elanikkonda. Brabrand ütles, et pered peavad taotlema virtuaalset staatust ja tõestama vajadust.

Ta esitas juhatusele kaks võimalust: Fairfax võiks pakkuda kaugõpilastele samaaegse mudeli kaudu õpet või Fairfax võiks need õpilased registreerida Virtuaalne Virginia , riigi hallatav ja maksumaksjate rahastatud veebipõhise juhendamise programm, mis on olnud juba aastaid.

Juhatusele kumbki variant eriti ei meeldinud. Liikmed kritiseerisid samaaegset mudelit, kuna see paneb õpetajatele liiga suure koormuse. Ja nad väitsid, et Virtual Virginia pakub vähem põhjalikku õpetust kui Fairfaxi koolisüsteem. Virtual Virginiasse registreerunud õpilasi õpetavad riigi palgal olevad õpetajad, mitte Fairfaxi õpetajad ning teatud Fairfaxis pakutavad kursused ja valikained ei ole riikliku programmi kaudu saadaval.

Lugu jätkub kuulutuse all

Virtuaalne Virginia on samuti kallis: Brabrand hindas, et see maksab ligi 4000 dollarit õpilase kohta.

'Meil on variant A, mis haiseb,' ütles juhatuse liige Karl Frisch, viidates samaaegsele õpetamisele. 'Ja siis on meil variant B, mis on natuke parem, kuid siiski haiseb' - viidates Virtual Virginiale.

Brabrand ütles, et Fairfax täiendab Virtual Virginiat kindlasti oma pakkumistega.

Juhatus korraldas mitteametliku hääletuse ja ühehäälselt soovitas superintendendil samaaegsest õpetamise mudelist loobuda. Selle asemel käskis juhatus tal uurida, kuidas Fairfax saab Virtual Virginia kaudu oma ainult veebipõhiseid õpilasi kõige paremini teenindada.

Superintendent ütles, et esitab lähinädalatel juhatuse liikmetele rohkem teavet. Ta ütles, et iga veebipõhise õppe plaan on tõenäoliselt vigane.

'Igal mudelil on omad kompromissid. . . . See lihtsalt kaalub lõpuks, kuhu soovite need kompromissid jõuda, ' ütles ta. 'Kuid me ei saa seda kõike teha. Selle aasta õppetund? Me ei saa seda kõike teha ja hästi teha.'